校園氣象站實(shí)施方案——萬象提供完整的小學(xué)氣象站設(shè)計(jì)方案 【萬象廠家】 WX-XQX10
校園氣象科普基地是開展各類氣象科普活動的有效場所，是弘揚(yáng)氣象科學(xué)精神、普及氣象科學(xué)知識、傳播氣象科學(xué)思想和方法的重要陣地，是提高防災(zāi)減災(zāi)意識的重要力量。
一、產(chǎn)品簡介
WX-XQX10校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級氣象站。
二、產(chǎn)品特點(diǎn)
1.傳輸方式：有線/GPRS;
2.供電方式：市電/太陽能供電;
3.顯示方式：1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件組成：氣象站、玻璃鋼百葉箱、日照計(jì)、柵欄
三、技術(shù)參數(shù)
1.傳感器參數(shù)
名 稱 | 測量范圍 | 分 辨 率 | 準(zhǔn) 確 度 |
環(huán)境溫度 | -40～+60℃ | 0.1℃ | ±0.3℃ |
相對濕度 | 0～100%RH | 0.1% | ±2% |
大氣壓力 | 300～1100KPa | 0.1KPa | ±0.3hPa |
光照強(qiáng)度 | 0-200000Lux | 1Lux | ±2% |
風(fēng) 速 | 0～70m/s | 0.1m/s | ±(0.3+0.03V)m/s |
風(fēng) 向 | 0～360°（16方向） | 1/16 | <3°(>1.0m/s) |
雨 量 | ≦4mm/min | 0.01mm | ±0.2mm |
總輻射 | 0-2000W/m2 | 0.1W/m2 | 光譜范圍：300-3000nm |
土壤溫度 | -50～+80℃ | 0.1℃ | ≤±0.2℃ |
土壤濕度 | 0～100% | 0.1% | ±2% |
土壤鹽分(選配) | 0-20ms | ±0.1ms | ±2％ |
土壤PH (選配) | 0-14 | 0.1 | ±0.2% |
露點(diǎn)溫度(選配) | -20~+50℃ | 0.1℃ | ±0.5℃ |
紫外輻射(選配) | 0～70W/㎡ | 1W/㎡ | ±2% W/㎡ |
日照時數(shù)(選配) | 0～24h | 0.1 h | ±2％h |
光合有效輻射(選配) | 400～700nm | 靈 敏 度：10～50μv/μmol·m-2·s-1 | |
2.日照計(jì)：含60cm高度的支架
3.柵欄：材質(zhì)：PVC;80cm高度,規(guī)格：4米x5米
4.數(shù)據(jù)存儲：不少于50萬條
5.功耗：1.75W
四、上位機(jī)軟件介紹
1、PC單機(jī)版數(shù)據(jù)接收、存儲、查看、分析軟件
2、支持串口數(shù)據(jù)接收、處理、展示
3、支持json字符串、modbus485等通信方式
4、可自設(shè)置存儲時間，modbus485采集模式下可自設(shè)置采集時間
5、支持自助增加、刪除、修改監(jiān)測參數(shù)的協(xié)議、名稱、圖標(biāo)等
6、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能
7、支持外置運(yùn)行javascript腳本
五、安卓APP介紹
1、安卓單機(jī)版數(shù)據(jù)接收、存儲、查看、分析軟件
2、支持藍(lán)牙數(shù)據(jù)接收
3、手機(jī)休眠后軟件后臺接收、處理
4、json數(shù)據(jù)自動添加設(shè)備，modbus設(shè)備支持掃碼添加設(shè)備
5、支持歷史數(shù)據(jù)查看、分析、導(dǎo)出表格，支持曲線展示、單數(shù)據(jù)點(diǎn)查看。
6、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能
7、支持外置運(yùn)行javascript腳本
六、云平臺介紹
1、CS架構(gòu)軟件平臺，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。
2、支持多帳號、多設(shè)備登錄
3、支持實(shí)時數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板
4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。
5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置
6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。
7、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線分析
8、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式
9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。
10、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能
11、支持外置運(yùn)行javascript腳本
